为有效推动我院心理健康文化建设，进一步提升大学生心理健康水平，我院以525全国大学生心理健康日为契机，开展“诚心毅志，行以致远”——525大学生心理健康文化节系列活动。

多元团体辅导活动——助力心灵探索

4-5月，我院策划并实施了一系列多元团体辅导活动，活动主题涵盖“汉字笔迹，心灵探索”、“房树人绘画心理投射体验”、“我真的很不错——积极心理团体”以及“心动不止，恋爱成长”等，通过这些多元的团体辅导活动，学生们在轻松愉悦的氛围中探索自我，增强了心理素质。

海报和书签创作——营造心理氛围

为了提升大学生的艺术美感并营造积极的心理健康氛围，我院举办了第四届“525心理健康主题海报征集活动”及书签征集活动。《顶住鸭梨》《心有所信，方能行远》《束缚》《总有人伸出援手》等海报作品以其独特的视角和深刻的内涵脱颖而出。这些作品连同心理幽默图片、视错觉图片、洞察力测试、趣味心理测试、压力测试等，在一站式学生社区进行了广泛宣传和展览。

素质拓展和心理剧比赛——增强心理韧性

我院针对2023级班级心理委员开展了素质拓展活动，通过一系列精心设计的活动，心理委员们在实践中学习，在学习中成长，为班级心理健康工作贡献了自己的力量。与此同时，我院心理健康协会的心理剧《人海》——在集美大学第十一届“五育润心、向阳成长”校园心理大赛中，荣获三等奖。

知识竞赛和读书分享会——普及心理知识

我院组织了第二届大学生心理健康知识竞赛和系列读书分享会。心理健康知识竞赛涵盖心理健康常识、心理问题解决技巧、心理疾病防治等内容。读书分享活动则以“蛤蟆先生去看心理医生”、“天才在左，疯子在右”、“治愈一生的童年”、“心理学效应”等主题，可以进一步普及心理健康知识，引导学生深入思考，分享智慧。

辅导员和朋辈队伍培训——提升助人能力

我院组织辅导员参与《学生心理危机干预工作指南》培训，并针对宿舍心理气象员等朋辈队伍开展《宿舍心理气象员岗位职责和工作要求》《大学生心理危机的识别和处理》等培训。这些培训活动旨在加强师生对心理危机干预工作的认知与能力，确保在实际工作中能够有效地识别、评估和应对学生可能出现的心理危机。

学校和医院合作共建——筑牢心理防线

我院与厦门市仙岳医院开展学生心理健康校医协同合作共建，这是我院心理健康工作模式的全新探索。双方在转诊治疗“绿色通道”、心理危机干预快速反应机制、专家来院巡诊机制、科研合作及人才支持机制等方面达成合作共建。近期仙岳医院为我院学生提供了20余人次的专业心理服务，进一步完善了我院心理危机预警防控体系。

525心理健康文化节系列活动的成功举办，不仅体现了学院领导对心理健康工作的高度重视，更彰显了我院在心理健康教育领域的创新与实践。通过这一系列的活动，我院为学生提供了一个全面、多元、互动的心理健康教育平台，帮助学生在心之所向的道路上，行稳致远。