为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，强化辅导员铸魂育人使命担当，深化校际育人经验交流，12月26日，我院知行有“芳”辅导员工作室成员应邀前往福建师范大学，参加“深研全会精神，铸牢育人根基——党的二十届四中全会精神的铸魂育人价值研讨活动”，与来自福建师范大学、福建师范大学协和学院的辅导员代表共话育人之道。

活动现场，福建师范大学马克思主义学院教授廖志诚作“锚定目标奋力开创中国式现代化建设新局面——学习党的二十届四中全会精神”专题讲座。工作室成员认真聆听，深入学习了我国“十四五”期间在经济、科技、综合国力等领域取得的重大成就和“十五五”时期发展的战略机遇与风险挑战，深刻领悟“国家发展与个人规划同频共振”的深刻内涵，进一步明确了将宏观政策精神融入微观育人实践的重要意义与实践方向。

交流研讨中，工作室负责人陈英芳代表团队作经验分享。她围绕“党建引领育人”核心，详细介绍了工作室构建的“线下阵地+数字空间+实践路径+品牌引领”四维育人阵地建设成果，分享了依托工作室联动校企资源、整合育人要素，助力学生全面成长的具体举措与实践心得。同时，工作室成员积极参与互动交流，认真学习了福建师范大学经济学院依托新媒体矩阵打造网络育人阵地、协和学院信息技术系通过组团互助与数据赋能实现精准育人等创新做法，在思想碰撞中拓宽了育人思路。

福建师范大学学工部（处）副部（处）长乐有方对工作室成员的到来表示热烈欢迎，他在交流中强调了校际辅导员交流协作对于提升育人实效的重要意义，让工作室成员深受启发。活动期间，工作室成员还先后实地参观了李苑9-11人文数智空间与福建师大小葵馆。

此次交流学习是知行有“芳”辅导员工作室深化全会精神学习、拓展育人视野的重要举措。工作室成员纷纷表示，将把此次学习所得与党的二十届四中全会精神紧密结合，进一步梳理吸收校际育人先进经验，立足工作室建设实际，优化育人模式、丰富育人载体，持续推动全会精神在学生工作中落地生根，以更饱满的热情、更务实的举措履行立德树人使命，为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献力量。

（文：陈英芳/图：福建师范大学/编辑：冯维峰）